Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod zahajuje jeden z nejmodernějších a nejodvážnějších vzdělávacích projektů poslední dekády. Pod názvem SPŠOA UB – S virtuální výukou bez hranic škola zavádí do výuky technologické nástroje, které ještě nedávno patřily spíše do světa špičkového průmyslu než do školních učeben.
Cíl? Proměna technického a odborného vzdělávání
Cílem projektu je zásadně proměnit podobu technického a odborného vzdělávání. Žáci budou moci poprvé pracovat s virtuální realitou, interaktivními 3D modely, softwarovými simulacemi robotiky či strojních procesů, a budou mít možnost sledovat odbornou výuku přes chytré brýle s kamerou. To umožní učitelům předvádět složité úkony detailně, bezpečně a i na dálku.
Škola v rámci projektu pořizuje 32 VR headsetů, chytré brýle, dva výkonné počítače, simulátor svařování, řadu odborných softwarů i digitálních nástrojů pro výuku technických předmětů. Praktická výuka tak bude dostupná nejen v dílnách a odborných učebnách, ale také online — což přináší zásadní výhodu při nemocnosti studentů nebo výpadcích běžné docházky.
„Chceme, aby naši žáci byli výborně připraveni na moderní průmyslové provozy, kde dnes dominují automatizované systémy, robotika, digitální dokumentace a práce s technologiemi,“ říká ředitel školy Rostislav Šmíd.
„Virtuální realita umožní našim studentům trénovat postupy, které by v reálném prostředí byly nebezpečné, drahé nebo technicky obtížné. Navíc jde o způsob výuky, který je studentům blízký a zvyšuje jejich motivaci,“ pokračuje ředitel.
Výuka ve virtuální realitě
Výuka ve virtuální realitě bude propojena s odbornými předměty jako automatizace, elektrotechnika, konstrukce a technologie, informatika či strojírenství. Uplatnění ale najde i ve všeobecných předmětech — například v biologii (3D modely orgánů a buněk), chemii (vizualizace reakcí) nebo cizích jazycích.
Součástí projektu je také profesní rozvoj pedagogů, kteří projdou školeními a workshopy zaměřenými na integraci VR do výuky, práci s digitálními nástroji a nové didaktické postupy.
Technologický lídr regionu
Škola se dlouhodobě profiluje jako technologický lídr regionu. Projekt virtuální výuky poskytuje žákům příležitost získat dovednosti, které jsou dnes na trhu práce vysoce ceněné, a zároveň posiluje vazby na firmy v regionu, které vítají moderně připravené absolventy.
„Naše škola nechce jen držet krok s dobou – chceme být o krok napřed,“ uvádí Šmíd. „Vzdělávání se mění a my chceme, aby naši studenti měli příležitost učit se stejně moderně, jako budou jednou pracovat,“ dodává.
Realizace projektu bude doprovázena dny otevřených dveří, prezentacemi pro veřejnost i žáky základních škol a informační kampaní. SPŠ a OA Uherský Brod tak ukazuje, že moderní technologie dokážou proměnit výuku a přiblížit žákům svět průmyslu, který je dnes atraktivnější než kdykoli dříve.
Na projektu se finančně podílí Zlínský kraj.
